Zapraszamy do udziału w projekcie „Akcja edukacja - Targi Edukacyjne, Przystanek Praca” mającym na celu poprawę jakości i dostępności kształcenia poprzez podniesienie kompetencji i kwalifikacji oraz umiejętności uczniów i nauczycieli, dzięki objęciu uczniów działaniami z zakresu doradztwa edukacyjno-zawodowego, zajęciami dodatkowymi rozwijającymi kompetencje kluczowe,  wsparciem społeczno-emocjonalnym, targom edukacyjnym, współpracy z pracodawcami oraz objęciu szkoleniami nauczycieli, a także doposażeniu dwóch szkół w sprzęt i pomoce dydaktyczne.

Jak wziąć udział?

Szczegółowe informacje dotyczące rekrutacji są dostępne na stronach internetowych i mediach społecznościowych szkół objętych projektem. Informacje będą również przekazywane uczniom, rodzicom i nauczycielom za pośrednictwem e-dziennika.

Dokumenty rekrutacyjne udostępniamy także w załącznikach.

Serdecznie zapraszamy do udziału w projekcie i skorzystania z możliwości rozwoju!

Okres realizacji projektu: 01.01.2025-31.12.2026

Projekt realizowany będzie w sposób zintegrowany, swoim zasięgiem obejmie uczniów oraz nauczycieli ze szkół podstawowych w Pile oraz w Ujściu.

Szkoły uczestniczące w projekcie:

• Szkoła Podstawowa nr 2 im. Olimpijczyków Polskich w Pile;
• Szkoła Podstawowa nr 4 im. Mikołaja Kopernika w Pile;
• Szkoła Podstawowa nr 12 z Oddziałami Integracyjnymi im. Janusza Korczaka w Pile;
• Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Ujściu.

Zadania zaplanowane w projekcie:

ZADANIE 1 - Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe dla uczniów z zakresu języka angielskiego i matematyki dla 192 uczniów

ZADANIE 2 - Eksperymenty demonstracyjne - cykl pokazów dla uczniów w celu zainteresowania uczniów nauką oraz wprowadzeniem ich w fascynujący świat biologii, fizyki i chemii - realizacja 5 pokazów z przedmiotu w semestrze.

ZADANIE 3 - Tworzenie warunków do rozwijania zainteresowań i integracji uczniów – doposażenie Szkoły Podstawowej nr 2 im. Olimpijczyków Polskich w Pile oraz Szkoły Podstawowej nr 4 im. Mikołaja Kopernika w Pile w meble i akcesoria sportowe.

ZADANIE 4 - Podnoszenie kompetencji i wiedzy nauczycieli - organizacja warsztatów z zakresu “Nowoczesnych metod dydaktycznych” oraz “Zarządzania różnorodnością w klasie”

ZADANIE 5 - Doradztwo zawodowe dla uczniów ukierunkowane na dopasowanie do potrzeb i wymagań rynku pracy - wsparciem objętych zostanie 264 uczniów.

ZADANIE 6 - Przystanek Praca – włączanie pracodawców/przedsiębiorców w proces kształcenia - wizyty studyjne u pracodawców z branż angażujących osoby wykonujące najbardziej pożądane zawody na lokalnym rynku pracy tj. m.in. elektronika, automatyka, robotyka, mechatronika, branża programistyczna, produkcja opakowań, branża gamingowa, poligrafia, łącznie 16 wizyt studyjnych w projekcie.

ZADANIE 7 - Targi edukacyjne – współpraca z placówkami kształcenia ponadpodstawowego w zakresie promowania dalszego kształcenia uczniów - jednodniowe targi edukacyjne, których celem jest zwiększenie wiedzy uczniów/uczennic na temat oferty edukacyjnej i zawodowej lokalnego rynku pracy, wskazanie uczniom możliwych scenariuszy rozwoju zawodowego oraz wsparcie w określeniu predyspozycji zawodowych, łącznie 4 edycje targów w projekcie

ZADANIE 8 - Wsparcie społeczno-emocjonalne uczniów — warsztaty kontrolowania emocji realizowane w formule grupowej dla łącznie 340 uczniów.

REGULAMIN

Wizyta w Poznaniu. W dniu 10 czerwca klasy 1 b i 2 b udały się na wycieczkę do stolicy naszego województwa. Dzieci odwiedziły Rogalowe Muzeum Poznania, w którym miały możliwość samodzielnego przygotowania świętomarcińskiego rogala. Widziały Ratusz i koziołki, a także poznały historię ziemniaka w Muzeum Pyry. Wielu niezapomnianych wrażeń dostarczyła wizyta w Palmiarnii, gdzie wszystkim podobały się  tropikalne rośliny i niesamowite ryby. To był wspaniale i ciekawie spędzony dzień!!!

Pod Honorowym Patronatem Prezydenta Miasta Piły, odbył się konkurs fotograficzny pod nazwą "Emocje w obiektywie". Zadaniem uczestników było zarejestrowanie techniką fotograficzną wyrazu twarzy, miny, gestów, czy pozy dzieci tak, aby uwidocznione były ich emocje. Uczennica klasy 1a Lena Pacholec otrzymała wyróżnienie. Gratulujemy!!!

W maju uczniowie klasy 1a próbowali za pomocą mimiki twarzy, gestów zaprezentować różne emocje. Przy użyciu aparatu fotograficznego zostały one zarejestrowane i zaprezentowane w klasie i w szkole. Niektóre zdjęcia zostały przekazane na konkurs miejski. Nagrodzone wizerunki należą do Leny Pacholec, Michaliny Smolarz i Weroniki Kochner. Gratulujemy!

„Moja twarz wygląda znajomo”- to udowadniali uczniowie w Miejskim Konkursie Fotograficzno-Literackim organizowanym przez Salezjańską Szkołę Podstawową. Naszą szkołę reprezentowali: Magdalena Uliczka z kl. 7c, Karolina Tarłowska i Igor Kiraga z kl. 6b, Mikołaj Bartosz z kl. 8b oraz Natalia Sobieszczyk z kl. 7a. Ich artystyczne foty, na których wcielili się w literackie postacie, możecie zobaczyć poniżej. Cieszymy się, iż fakt, że Magda wstała o 5 rano, by na wiejskim cmentarzyku uchwycić potrzebne światło, został doceniony przez komisję i nasza uczennica zdobyła WYRÓŻNIENIE. Przyznajcie – Guślarz z II części „Dziadów”- jak żywy? Podziwiamy fotografie wszystkich uczestników i serdecznie gratulujemy udziału w konkursie.

Na stadionie odbył się Bieg Lotnika. Z każdej szkoły startowała 10 osobowa drużyna, Do pokonania był 800 metrowy odcinek dość wymagający. Nasza uczennica z klasy 6a zdobyła brązowy medal - Lange Julia.Chwiesiukowicz Mikołaj był piąty.

A gdy odwiedziliśmy poznański uniwersytet…, utwierdziliśmy się w przekonaniu, że świat jest piękny, zadziwiający, a przede wszystkim RÓŻNORODNY. Takie spostrzeżenia mamy po rewizycie na Wydziale Orientalistyki UAM w Poznaniu. W dniach 19-20 maja uczniowie naszej szkoły wzięli udział w DNIACH RÓŻNORODNOŚCI KULTUROWEJ. Zostaliśmy zaproszeni na tę imprezę w rewanżu za niedawną Konferencję „Wokół orientalnego stołu”. Szkolna konferencja a potem wizyta w Poznaniu to już nasza kilkuletnia tradycja Podczas pobytu na Wydziale Neofilologii uczestniczyliśmy w ciekawych warsztatach naukowych, grach językowych i kulturowych. Tańczyliśmy jak rodowici Turcy, podziwialiśmy grę na bębnach czy kazachskich mandolinach. Zachwycił nas występ wielokulturowego zespołu wokalno-instrumentalnego i prześcigaliśmy się w ciekawych konkursach, które dawały szansę wygrania atrakcyjnych nagród. Spróbowaliśmy egzotycznych przysmaków i szukaliśmy w nich polskich przypraw. To wszystko? Nie! Dla uczniów naszej szkoły zorganizowano osobne zajęcia, na których polscy studenci opowiadali o swoich podróżach na Bliski Wschód i dziwiliśmy się niezmiernie, że w Japonii wciąż wolą gotówkę od kart płatniczych, a ściany w domach są tak cienkie, że na wypadek trzęsienia ziemi składają się jak przysłowiowy domek z kart. Podobnie zadziwiły nas ciekawostki z Korei, Arabii Saudyjskiej, Turcji i Egiptu. Słowem- było interesująco, wesoło i nietuzinkowo. Już nie możemy się doczekać kolejnych spotkań – najpierw w „Czwórce”, a potem na UAM. Przyznajcie – przed uczniami „Czwórki” świat staje otworem.

22 maja uczniowie z klasy 1b uczestniczyli w warsztatach Mansterkowo organizowanych przez sklep budowlany Castorama. Głównym celem warsztatów było rozbudzenie pasji do majsterkowania. Po zapoznaniu z zasadami bezpieczeństwa dzieci przystąpiły do wykonania skrzyneczki na drobiazgi. Wszyscy z wielkim zaangażowaniem wbijali gwoździe, łączyli drewniane elementy i ozdabiali swoje prace. Zajęcia odbyły się w bardzo miłej atmosferze, sprawiły dzieciom dużo radości i dumy z własnoręcznie wykonanego dzieła.

Gdy „język giętki wypowie wszystko, co wymyśli głowa…”, wtedy uczniowie uczestniczą w Miejskim Konkursie Języka Polskiego W tym roku naszą szkołę reprezentowały dwie uczennice z klasy 8b – Maja Kaleta i Joanna Obarska oraz uczeń klasy 8a – Jan Świrkula.
Z radością donosimy, że JOANNA OBARSKA zdobyła tytuł LAUREATA. Asiu – Słowacki byłby z Ciebie dumny PS. W imieniu Asi dyplom odebrała mama – dumna nie mniej niż poeta.